متخصصان و روانشناسان تربیتی، در زمینه مفاهیم و تعاریف هدفهای اموزشی دیدگاه های متفاوتی ارائه کردند. بعضی از صاحب نظران هدف را مرحله نهایی یک سلسله فعالیت مستمر می دانند. برعکس گروهی دیگر معتقدند که هدف خارج از فعالیت اموزشی است و هر حرکت اگاهانه ای با توجه به هدف صورت می گیرد در نتیجه ...

‌فهرست